โรงเรียนเมืองตลุงพิทยาสรรพ์
แบบรายงานผลการดำเนินงานโครงการ/กิจกรรม
ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2568
รหัสโครงการ: PROJ25689929
ส่วนที่ 1 : ข้อมูลพื้นฐานโครงการ
ชื่อโครงการ โครงการพัฒนาระบบงานวัดผลและประเมินผล
ชื่อกิจกรรม 1.กิจกรรมยกระดับคุณภาพผู้เรียนสู่ความพร้อมในการประเมินสมรรถนะนักเรียนมาตรฐานสากล (Programme for International Student Assessment หรือ PISA) 2. กิจกรรมอบรมนักเรียนเพื่อฝึกการใช้ระบบออนไลน์ข้อสอบ PISA
ฝ่าย/งาน/กลุ่มสาระ ฝ่ายบริหารวิชาการ ประเภทโครงการ ต่อเนื่อง
ผู้รับผิดชอบโครงการ นางสุทธิดา เขาน้อย ปีงบประมาณ พ.ศ. 2568
มาตรฐานการศึกษา มาตรฐานที่ 1
กลยุทธ์โรงเรียน กลยุทธ์ที่ 1
ระยะเวลาดำเนินการ 1 ตุลาคม 2567 – 30 กันยายน 2568 สถานที่ โรงเรียนเมืองตลุงพิทยาสรรพ์
ส่วนที่ 2 : งบประมาณ
งบประมาณที่เสนอ 20,000.00 บาท ใช้จ่ายจริง 20,000.00 บาท
ผลต่าง 0.00 บาท การเปรียบเทียบ เท่ากับ
100%
ส่วนที่ 3 : วัตถุประสงค์และการดำเนินการ
3.1 วัตถุประสงค์
2.1 เพื่อสร้างความรู้ ความเข้าใจ เตรียมความพร้อมเกี่ยวกับการประเมินสมรรถนะนักเรียน
มาตรฐานสากล (Programme for International Student Assessment หรือ PISA)
2.2 เพื่อสร้างความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการฝึกใช้ระบบออนไลน์ข้อสอบ PISA
3.2 สถานะการดำเนินการ
สถานะ ✓ ดำเนินการแล้ว
3.3 วิธีดำเนินการ (PDCA)
P — Plan
วางแผน
D — Do
ปฏิบัติ
C — Check
ตรวจสอบ
A — Act
ปรับปรุง
ขออนุมัติโครงการ
ประชุมและแต่งตั้งคณะกรรมการ
ดำเนินการตามโครงการ ประเมินผลโครงการ รายงานผลการดำเนินการต่อผู้บังคับบัญชา
ส่วนที่ 4 : ความสำเร็จของโครงการ
ด้าน เป้าหมายตามแผน ผลที่ปฏิบัติได้จริง
รายการที่ 1 รายการที่ 2 รายการที่ 1 รายการที่ 2
ปริมาณ 3.1.1 นักเรียนที่เข้ารับการอบรม ในการประเมินสมรรถนะนักเรียนมาตรฐานสากล (Programme for International Student Assessment หรือ PISA) จำนวน 100 คน 3.1.2 นักเรียนที่เข้ารับการอบรมเพื่อฝึกการใช้ระบบออนไลน์ข้อสอบ PISA จำนวน 100 คน00 3.1.3 นักเรียนมีผลการเรียนที่มีปัญหาไม่เกินร้อยละ 5 3.1.1 นักเรียนที่เข้ารับการอบรม ในการประเมินสมรรถนะนักเรียนมาตรฐานสากล (Programme for International Student Assessment หรือ PISA) จำนวน 100 คน 3.1.2 นักเรียนที่เข้ารับการอบรมเพื่อฝึกการใช้ระบบออนไลน์ข้อสอบ PISA จำนวน 100 คน
คุณภาพ 3.2.1 นักเรียนมีความรู้ ความเข้าใจ เกี่ยวกับการประเมินสมรรถนะนักเรียน มาตรฐานสากล (Programme for International Student Assessment หรือ PISA) 3.2.2 นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการฝึกใช้ระบบออนไลน์ข้อสอบ PISA 3.2.1 นักเรียนมีความรู้ ความเข้าใจ เกี่ยวกับการประเมินสมรรถนะนักเรียน มาตรฐานสากล (Programme for International Student Assessment หรือ PISA) 3.2.2 นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการฝึกใช้ระบบออนไลน์ข้อสอบ PISA
โรงเรียนเมืองตลุงพิทยาสรรพ์
แบบประเมินผลการดำเนินงานโครงการ/กิจกรรม — ตอนที่ 2
โครงการพัฒนาระบบงานวัดผลและประเมินผล
ส่วนที่ 5 : ผลการประเมินการบริหารโครงการ
คะแนนรวม (เต็ม 48)
46
ค่าเฉลี่ย (เต็ม 4.00)
3.83
ผลการประเมิน
ดีมาก
รายการประเมิน 4
(ดีมาก)
3
(ดี)
2
(พอใช้)
1
(ปรับปรุง)
คะแนน
ด้านสภาพแวดล้อมของกิจกรรม/โครงการ
1. กิจกรรม/โครงการสอดคล้องกับวิสัยทัศน์ของโรงเรียน 4 4
2. กิจกรรม/โครงการสอดคล้องกับนโยบาย เป้าหมายของโรงเรียน 4 4
3. กิจกรรม/โครงการสอดคล้องกับมาตรฐานคุณภาพการศึกษา 4 4
ด้านความพอเพียงของทรัพยากร
4. ความเหมาะสมของงบประมาณ 4 4
5. ความพอเพียงของวัสดุ อุปกรณ์ 4 4
6. ความเหมาะสมของสถานที่ 3 3
7. ความเพียงพอของบุคลากร 4 4
8. ความร่วมมือของบุคลากรในการดำเนินงาน 4 4
ด้านความเหมาะสมของกระบวนการจัดกิจกรรม
9. ความเหมาะสมของระยะเวลาดำเนินงานแต่ละกิจกรรม 4 4
10. วิธีการ/กิจกรรมที่ปฏิบัติสอดคล้องกับเป้าหมาย 4 4
ด้านความสำเร็จตามวัตถุประสงค์
11. ปฏิบัติกิจกรรมได้ครบถ้วนตามลำดับที่กำหนด 3 3
12. ผลการดำเนินงานบรรลุตามวัตถุประสงค์ 4 4
เกณฑ์การตัดสิน: 3.00–4.00 = ดี  |  2.00–2.99 = พอใช้  |  1.00–1.99 = ต้องปรับปรุง
ส่วนที่ 6 : ความคุ้มค่าและประโยชน์ที่ได้รับ
6.1 ความคุ้มค่ากับงบประมาณ
10.1 นักเรียนที่เข้าอบรมมีความรู้ ความเข้าใจ เกี่ยวกับการประเมินสมรรถนะนักเรียนมาตรฐานสากล (Programme for International Student Assessment หรือ PISA)
10.2 นักเรียนที่เข้าอบรมมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการฝึกใช้ระบบออนไลน์ข้อสอบ PISA
6.2 ด้านประสิทธิผล
9.1.1 นักเรียนที่เข้ารับการอบรม ในการประเมินสมรรถนะนักเรียนมาตรฐานสากล (Programme for International Student Assessment หรือ PISA) จำนวน 100 คน
9.1.2 นักเรียนที่เข้ารับการอบรมเพื่อฝึกการใช้ระบบออนไลน์ข้อสอบ PISA
จำนวน 100 คน
6.3 ด้านผลกระทบ
9.2.1 นักเรียนมีความรู้ ความเข้าใจ เกี่ยวกับการประเมินสมรรถนะนักเรียนมาตรฐานสากล (Programme for International Student Assessment หรือ PISA)
9.2.2 นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการฝึกใช้ระบบออนไลน์ข้อสอบ PISA
โรงเรียนเมืองตลุงพิทยาสรรพ์
แบบรายงานผลการดำเนินงานโครงการ/กิจกรรม — ตอนที่ 3
โครงการพัฒนาระบบงานวัดผลและประเมินผล
ส่วนที่ 7 : ปัญหา อุปสรรค และข้อเสนอแนะ
7.1 ปัญหาและอุปสรรค
ระบบอินเตอร์เนตไม่เสถียร
7.2 แนวทางในการแก้ไข
ให้นักเรียนใช้อินเตอร์เนตครู
7.3 ข้อเสนอแนะสำหรับการดำเนินงานในครั้งต่อไป
ใช้อินเตอร์ส่วนตัวนักเรียน
ส่วนที่ 8 : สรุปการประเมินและความเห็น
8.1 สรุปผลการประเมินโดยรวม
ประเมินผลในระดับดีควรดำเนินการต่อเนื่อง
8.2 ความเห็นหัวหน้ากลุ่มสาระ/ฝ่าย/งาน
เป็นโครงการที่ดี
8.3 ความเห็นฝ่ายบริหาร
ควรดำเนินการต่อเนื่อง
8.4 ความเห็นผู้อำนวยการ
ขอบคุณครับ
ลายมือชื่อผู้เกี่ยวข้อง
(นางสุทธิดา เขาน้อย)
ผู้รายงาน / ผู้รับผิดชอบโครงการ
วันที่ ................/................/................
(นายสุพัด เขาน้อย)
รองผู้อำนวยการฝ่ายบริหารวิชาการ
วันที่ ................/................/................
(นายกิติศักดิ์ ไทวะกิรติ)
ผู้อำนวยการโรงเรียน
วันที่ ................/................/................