รายงานโครงการ - ค่าย SMP ม.2,ม.3,ม.5,ม.6

โรงเรียนเมืองตลุงพิทยาสรรพ์

แบบรายงานผลการดำเนินงานโครงการ/กิจกรรม

ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2568

รหัสโครงการ: PROJ25689909

ส่วนที่ 1 : ข้อมูลพื้นฐานโครงการ

ชื่อโครงการ	ค่าย SMP ม.2,ม.3,ม.5,ม.6
ชื่อกิจกรรม	ค่าย SMP ม.2 และ ม.5
ฝ่าย/งาน/กลุ่มสาระ	ฝ่ายบริหารวิชาการ	ประเภทโครงการ	ต่อเนื่อง
ผู้รับผิดชอบโครงการ	นายสุพัด เขาน้อย	ปีงบประมาณ	พ.ศ. 2568
มาตรฐานการศึกษา	มาตรฐานที่ 1
กลยุทธ์โรงเรียน	กลยุทธ์ที่ 1
ระยะเวลาดำเนินการ	1 ต.ค. 2567 - 30 ก.ย. 2568	สถานที่	มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี จังหวัดนครราชสีมา

ส่วนที่ 2 : งบประมาณ

งบประมาณที่เสนอ	80,000.00 บาท	ใช้จ่ายจริง	32,000.00 บาท
ผลต่าง	-48,000.00 บาท	การเปรียบเทียบ	ต่ำกว่า

40%

ส่วนที่ 3 : วัตถุประสงค์และการดำเนินการ

3.1 วัตถุประสงค์

1 เพื่อให้นักเรียนได้พัฒนาทักษะการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ด้านการ คิดวิเคราะห์ สังเคราะห์และมีวิจารณญาณในสาขาต่าง ๆ โดยใช้ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์
2 เพื่อเสริมสร้างความรักและความสามัคคีให้เกิดขึ้นในหมู่คณะของนักเรียน
3 เพื่อให้นักเรียนได้ สามารถนำความรู้ที่ได้ไปประยุกต์ใช้ในการเรียนและสามารถเผยแพร่แก่ผู้อื่นได้

3.2 สถานะการดำเนินการ

สถานะ

✓ ดำเนินการแล้ว

3.3 วิธีดำเนินการ (PDCA)

P — Plan วางแผน	D — Do ปฏิบัติ	C — Check ตรวจสอบ	A — Act ปรับปรุง
ขออนุมัติโครงการ	เขียนโครงการ ประชุมและแต่งตั้งคณะกรรมการ	ดำเนินการตามโครงการ	ประเมินผลโครงการ

ส่วนที่ 4 : ความสำเร็จของโครงการ

ด้าน	เป้าหมายตามแผน		ผลที่ปฏิบัติได้จริง
ด้าน	รายการที่ 1	รายการที่ 2	รายการที่ 1	รายการที่ 2
ปริมาณ	นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นและตอนปลายสายวิทย์-คณิตจำนวน 66 คน เข้าร่วมโครงการร้อยละ 90		นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นและตอนปลายสายวิทย์-คณิตจำนวน 66 คน เข้าร่วมโครงการร้อยละ 99
คุณภาพ	นักเรียนสามารถพัฒนาทักษะการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ด้านการคิดวิเคราะห์ สังเคราะห์และมีวิจารณญาณอย่างสร้างสรรค์ในสาขาต่าง ๆ โดยใช้ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์อยู่ในระดับ ดี	นักเรียนสามารถนำความรู้ที่ได้รับไปประยุกต์ใช้ในการเรียนและเผยแพร่แก่ผู้อื่นได้ อยู่ในระดับ ดี	นักเรียนสามารถพัฒนาทักษะการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ด้านการคิดวิเคราะห์ สังเคราะห์และมีวิจารณญาณอย่างสร้างสรรค์ในสาขาต่าง ๆ โดยใช้ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์อยู่ในระดับ ดี	นักเรียนสามารถนำความรู้ที่ได้รับไปประยุกต์ใช้ในการเรียนและเผยแพร่แก่ผู้อื่นได้ อยู่ในระดับ ดี

โรงเรียนเมืองตลุงพิทยาสรรพ์

แบบประเมินผลการดำเนินงานโครงการ/กิจกรรม — ตอนที่ 2

ค่าย SMP ม.2,ม.3,ม.5,ม.6

ส่วนที่ 5 : ผลการประเมินการบริหารโครงการ

คะแนนรวม (เต็ม 48)

46

ค่าเฉลี่ย (เต็ม 4.00)

3.83

ผลการประเมิน

ดีมาก

รายการประเมิน	4 (ดีมาก)	3 (ดี)	คะแนน
ด้านสภาพแวดล้อมของกิจกรรม/โครงการ
1. กิจกรรม/โครงการสอดคล้องกับวิสัยทัศน์ของโรงเรียน		3	3
2. กิจกรรม/โครงการสอดคล้องกับนโยบาย เป้าหมายของโรงเรียน	4		4
3. กิจกรรม/โครงการสอดคล้องกับมาตรฐานคุณภาพการศึกษา	4		4
ด้านความพอเพียงของทรัพยากร
4. ความเหมาะสมของงบประมาณ		3	3
5. ความพอเพียงของวัสดุ อุปกรณ์	4		4
6. ความเหมาะสมของสถานที่	4		4
7. ความเพียงพอของบุคลากร	4		4
8. ความร่วมมือของบุคลากรในการดำเนินงาน	4		4
ด้านความเหมาะสมของกระบวนการจัดกิจกรรม
9. ความเหมาะสมของระยะเวลาดำเนินงานแต่ละกิจกรรม	4		4
10. วิธีการ/กิจกรรมที่ปฏิบัติสอดคล้องกับเป้าหมาย	4		4
ด้านความสำเร็จตามวัตถุประสงค์
11. ปฏิบัติกิจกรรมได้ครบถ้วนตามลำดับที่กำหนด	4		4
12. ผลการดำเนินงานบรรลุตามวัตถุประสงค์	4		4

เกณฑ์การตัดสิน: 3.00–4.00 = ดี | 2.00–2.99 = พอใช้ | 1.00–1.99 = ต้องปรับปรุง

ส่วนที่ 6 : ความคุ้มค่าและประโยชน์ที่ได้รับ

6.1 ความคุ้มค่ากับงบประมาณ

คุ้มค่ากับงบประมาณที่ได้รับ

6.2 ด้านประสิทธิผล

มีความสำเร็จที่ได้รับจากการจัดทำโครงการ

6.3 ด้านผลกระทบ

ไม่มีผลกระทบ

โรงเรียนเมืองตลุงพิทยาสรรพ์

แบบรายงานผลการดำเนินงานโครงการ/กิจกรรม — ตอนที่ 3

ค่าย SMP ม.2,ม.3,ม.5,ม.6

ส่วนที่ 7 : ปัญหา อุปสรรค และข้อเสนอแนะ

7.1 ปัญหาและอุปสรรค

ไม่มีปัญหาและอุปสรรค

7.2 แนวทางในการแก้ไข

ไม่มีแนวทางแก้ไข

7.3 ข้อเสนอแนะสำหรับการดำเนินงานในครั้งต่อไป

จัดทำให้สอดคล้องกับสถานการณ์ปัจจุบัน

ส่วนที่ 8 : สรุปการประเมินและความเห็น

8.1 สรุปผลการประเมินโดยรวม

มีความคุ้มค่ากับงบประมาณที่ไดรับการจัดสรร

ภาคผนวก : ภาพถ่ายประกอบการรายงาน

ลายมือชื่อผู้เกี่ยวข้อง

(นางนิเกต อุ่นทะเล)

ผู้รายงาน / ผู้รับผิดชอบโครงการ

วันที่ ................/................/................

(นางสาวนิตยา จำปาวะดี)

รองผู้อำนวยการฝ่ายบริหารวิชาการ

วันที่ ................/................/................

(นายกิติศักดิ์ ไทวะกิรติ)

ผู้อำนวยการโรงเรียน

วันที่ ................/................/................