รายงานโครงการ - ส่งเสริมคุณธรรมและจริยธรรมนักเรียน

โรงเรียนเมืองตลุงพิทยาสรรพ์

แบบรายงานผลการดำเนินงานโครงการ/กิจกรรม

ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2568

รหัสโครงการ: PROJ25687022

ส่วนที่ 1 : ข้อมูลพื้นฐานโครงการ

ชื่อโครงการ	ส่งเสริมคุณธรรมและจริยธรรมนักเรียน
ชื่อกิจกรรม	วันสำคัญทางพระพุทธศาสนาและสืบสานประเพณีไทย (วันมาฆบูชา,วันวิสาขบูชา,วันอาสาฬหบูชาและวันออกพรรษา)
ฝ่าย/งาน/กลุ่มสาระ	ฝ่ายบริหารงานทั่วไป	ประเภทโครงการ	ต่อเนื่อง
ผู้รับผิดชอบโครงการ	นายชยพล แปลงไล	ปีงบประมาณ	พ.ศ. 2568
มาตรฐานการศึกษา	มาตรฐานที่ 1
กลยุทธ์โรงเรียน	กลยุทธ์ที่ 1
ระยะเวลาดำเนินการ	1 ตุลาคม 2567 – 30 กันยายน 2568	สถานที่	โรงเรียนเมืองตลุงพิทยาสรรพ์/วัด

ส่วนที่ 2 : งบประมาณ

งบประมาณที่เสนอ	6,500.00 บาท	ใช้จ่ายจริง	6,500.00 บาท
ผลต่าง	0.00 บาท	การเปรียบเทียบ	เท่ากับ

100%

ส่วนที่ 3 : วัตถุประสงค์และการดำเนินการ

3.1 วัตถุประสงค์

1. เพื่อปรับเปลี่ยนพฤติกรรมที่ไม่พึงประสงค์และเสริมสร้างให้ผู้เข้ารับการอบรมมีพฤติกรรมที่ดีงามตามหลักมารยาทชองชาวพุทธ
2. เพื่อให้นักเรียนมีศีลธรรม คุณธรรม จริยธรรม และสามารถอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข
3. เพื่อให้นักเรียนได้รู้จักและอนุรักษ์ ประเพณี ขนบธรรมเนียมต่างๆของชาติ
4. เพื่อให้นักเรียนมีระเบียบวินัยที่ดีสามารถเป็นแบบอย่างต่อผู้อื่นได้เป็นอย่างดี
5. เพื่อมีสื่อในการส่งเสริมและรณรงค์ในการทำความดี

3.2 สถานะการดำเนินการ

สถานะ

✓ ดำเนินการแล้ว

3.3 วิธีดำเนินการ (PDCA)

P — Plan วางแผน	D — Do ปฏิบัติ	C — Check ตรวจสอบ	A — Act ปรับปรุง
ประชุมฝ่ายบริหารทั่วไป/ครูสายชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เตรียมการจัดกิจกรรม	ดำเนินกิจกรรม นำนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 และคณะครูสายชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ผู้บริหาร คณะครูฝ่ายบริหารทั่วไป สภานักเรียน ดำเนินกิจกรรม ณ วัดโคน ต.ประโคนชัย อ.ประโคนชัย จ.บุรีรัมย์	เขียนรายงานโครงการ แบบประเมิน	นำผลการประเมินมาวิเคราะห์

ส่วนที่ 4 : ความสำเร็จของโครงการ

ด้าน	เป้าหมายตามแผน		ผลที่ปฏิบัติได้จริง
ด้าน	รายการที่ 1	รายการที่ 2	รายการที่ 1	รายการที่ 2
ปริมาณ	นักเรียนเห็นความสำคัญ และมีส่วนร่วมในกิจกรรมของวันสำคัญต่างๆ ร้อยละ 90	ปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรมให้กับนักเรียน ร้อยละ 90 เพื่อให้ชุมชน โรงเรียน วัด มีส่วนร่วมและถ่ายทอดประเพณีวัฒนธรรมที่สำคัญของท้องถิ่น ร้อยละ 100 เพื่อให้นักเรียนได้รู้จักและอนุรักษ์ ประเพณี ขนบธรรมเนียมต่างๆ ของชาติ ร้อยละ 90	นักเรียนเห็นความสำคัญ และมีส่วนร่วมในกิจกรรมของวันสำคัญต่างๆ ร้อยละ 90 ปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรมให้กับนักเรียน ร้อยละ 90	เพื่อให้ชุมชน โรงเรียน วัด มีส่วนร่วมและถ่ายทอดประเพณีวัฒนธรรมที่สำคัญของท้องถิ่น ร้อยละ 100 เพื่อให้นักเรียนได้รู้จักและอนุรักษ์ ประเพณี ขนบธรรมเนียมต่างๆ ของชาติ ร้อยละ 90
คุณภาพ	นักเรียนเห็นความสำคัญ และมีส่วนร่วมในกิจกรรมของวันสำคัญต่างๆ	เปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรมให้กับนักเรียน เพื่อให้ชุมชน โรงเรียน วัด มีส่วนร่วมและถ่ายทอดประเพณีวัฒนธรรมที่สำคัญของท้องถิ่น	นักเรียนเห็นความสำคัญ และมีส่วนร่วมในกิจกรรมของวันสำคัญต่างๆ ปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรมให้กับนักเรียน	เพื่อให้ชุมชน โรงเรียน วัด มีส่วนร่วมและถ่ายทอดประเพณีวัฒนธรรมที่สำคัญของท้องถิ่น เพื่อให้นักเรียนได้รู้จักและอนุรักษ์ ประเพณี ขนบธรรมเนียมต่างๆ ของชาติ

โรงเรียนเมืองตลุงพิทยาสรรพ์

แบบประเมินผลการดำเนินงานโครงการ/กิจกรรม — ตอนที่ 2

ส่งเสริมคุณธรรมและจริยธรรมนักเรียน

ส่วนที่ 5 : ผลการประเมินการบริหารโครงการ

คะแนนรวม (เต็ม 48)

44

ค่าเฉลี่ย (เต็ม 4.00)

3.67

ผลการประเมิน

ดีมาก

รายการประเมิน	4 (ดีมาก)	3 (ดี)	คะแนน
ด้านสภาพแวดล้อมของกิจกรรม/โครงการ
1. กิจกรรม/โครงการสอดคล้องกับวิสัยทัศน์ของโรงเรียน	4		4
2. กิจกรรม/โครงการสอดคล้องกับนโยบาย เป้าหมายของโรงเรียน	4		4
3. กิจกรรม/โครงการสอดคล้องกับมาตรฐานคุณภาพการศึกษา	4		4
ด้านความพอเพียงของทรัพยากร
4. ความเหมาะสมของงบประมาณ		3	3
5. ความพอเพียงของวัสดุ อุปกรณ์		3	3
6. ความเหมาะสมของสถานที่		3	3
7. ความเพียงพอของบุคลากร	4		4
8. ความร่วมมือของบุคลากรในการดำเนินงาน	4		4
ด้านความเหมาะสมของกระบวนการจัดกิจกรรม
9. ความเหมาะสมของระยะเวลาดำเนินงานแต่ละกิจกรรม	4		4
10. วิธีการ/กิจกรรมที่ปฏิบัติสอดคล้องกับเป้าหมาย		3	3
ด้านความสำเร็จตามวัตถุประสงค์
11. ปฏิบัติกิจกรรมได้ครบถ้วนตามลำดับที่กำหนด	4		4
12. ผลการดำเนินงานบรรลุตามวัตถุประสงค์	4		4

เกณฑ์การตัดสิน: 3.00–4.00 = ดี | 2.00–2.99 = พอใช้ | 1.00–1.99 = ต้องปรับปรุง

ส่วนที่ 6 : ความคุ้มค่าและประโยชน์ที่ได้รับ

6.1 ความคุ้มค่ากับงบประมาณ

3.1.1. งบประมาณที่ได้รับจัดสรรเพียงพอกับการดำเนินโครงการ ส่งผลให้การดำเนินงานบรรลุ
วัตถุประสงค์
3.1.2. ฝ่ายบริหารทั่วไปมีวัสดุอุปกรณ์ สื่อให้ความรู้ ที่ดี มีคุณภาพ และเพียงพอสำหรับการเตรียมการดำเนินกิจกรรให้ความรู้ รณรงค์ประชาสัมพันธ์

6.2 ด้านประสิทธิผล

3.2.1 เพื่อปรับเปลี่ยนพฤติกรรมที่ไม่พึงประสงค์และเสริมสร้างให้ผู้เข้ารับการอบรมมีพฤติกรรมที่ดีงามตามหลักมารยาทชองชาวพุทธ
3.2.2 เพื่อให้นักเรียนมีศีลธรรม คุณธรรม จริยธรรม และสามารถอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข
3.2.3 เพื่อให้นักเรียนได้รู้จักและอนุรักษ์ ประเพณี ขนบธรรมเนียมต่างๆของชาติ
3.2.4 เพื่อให้นักเรียนมีระเบียบวินัยที่ดีสามารถเป็นแบบอย่างต่อผู้อื่นได้เป็นอย่างดี

6.3 ด้านผลกระทบ

การเดินทางไปวัดโดยการเดินเท้า ช่วงมีอากาศร้อน ทำให้การดำเนินงานมีติดขัดบ้าง แต่สำเร็จลุล่วงด้วยดี

โรงเรียนเมืองตลุงพิทยาสรรพ์

แบบรายงานผลการดำเนินงานโครงการ/กิจกรรม — ตอนที่ 3

ส่งเสริมคุณธรรมและจริยธรรมนักเรียน

ส่วนที่ 7 : ปัญหา อุปสรรค และข้อเสนอแนะ

7.1 ปัญหาและอุปสรรค

- เวลาน้อยเกินไป

7.2 แนวทางในการแก้ไข

เพิ่มเวลาและงประมาณ เพื่อไม่ต้องเร่งรีบในการจัดการอบรม

7.3 ข้อเสนอแนะสำหรับการดำเนินงานในครั้งต่อไป

ปรับเวลาและจัดตามวันให้เหมาะสม เอื้อต่อการจัดกิจกรรม
จัดกิจกรรมให้นักเรียนมีส่วนร่วมมากขึ้น เพื่อพัฒนาทักษะการกล้าแสดงออกและการทำงานร่วมกับบุคคลอื่น

ส่วนที่ 8 : สรุปการประเมินและความเห็น

8.1 สรุปผลการประเมินโดยรวม

ควรจัดอย่างต่อเนื่องเพื่อพัฒนาคุณธรรมจริยธรรม

8.2 ความเห็นหัวหน้ากลุ่มสาระ/ฝ่าย/งาน

ทราบ

8.3 ความเห็นฝ่ายบริหาร

ทราบ

8.4 ความเห็นผู้อำนวยการ

ทราบ

ลายมือชื่อผู้เกี่ยวข้อง

(นายชยพล แปลงไล)

ผู้รายงาน / ผู้รับผิดชอบโครงการ

วันที่ ................/................/................

(นายประหยัด เมื่อประโคน)

รองผู้อำนวยการฝ่ายบริหารทั่วไป

วันที่ ................/................/................

(นายกิติศักดิ์ ไทวะกิรติ)

ผู้อำนวยการโรงเรียน

วันที่ ................/................/................