รายงานโครงการ - โครงการส่งเสริมคุณธรรมและจริยธรรม

โรงเรียนเมืองตลุงพิทยาสรรพ์

แบบรายงานผลการดำเนินงานโครงการ/กิจกรรม

ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2568

รหัสโครงการ: PROJ25686429

ส่วนที่ 1 : ข้อมูลพื้นฐานโครงการ

ชื่อโครงการ	โครงการส่งเสริมคุณธรรมและจริยธรรม
ชื่อกิจกรรม	เยาวชนดีศรีเมืองตลุง
ฝ่าย/งาน/กลุ่มสาระ	ฝ่ายบริหารงานทั่วไป	ประเภทโครงการ	ต่อเนื่อง
ผู้รับผิดชอบโครงการ	นางสงวนศรี ปักกระโทก	ปีงบประมาณ	พ.ศ. 2568
มาตรฐานการศึกษา	มาตรฐานที่ 1
กลยุทธ์โรงเรียน	กลยุทธ์ที่ 1
ระยะเวลาดำเนินการ	กันยายน	สถานที่	โรงเรียนเมืองตลุงพิทยาสรรพ์

ส่วนที่ 2 : งบประมาณ

งบประมาณที่เสนอ	0.00 บาท	ใช้จ่ายจริง	0.00 บาท
ผลต่าง	0.00 บาท	การเปรียบเทียบ	เท่ากับ

ส่วนที่ 3 : วัตถุประสงค์และการดำเนินการ

3.1 วัตถุประสงค์

1 เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนมีคุณธรรม จริยธรรม
2 เพื่อปลูกฝังให้นักเรียนมีความคิดในทางสร้างสรรค์
3 เพื่อให้นักเรียนระเบียบวินัยที่ดีสามารถเป็นแบบอย่างต่อผู้อื่นได้เป็นอย่างดี

3.2 สถานะการดำเนินการ

สถานะ

✓ ดำเนินการแล้ว

3.3 วิธีดำเนินการ (PDCA)

P — Plan วางแผน	D — Do ปฏิบัติ	C — Check ตรวจสอบ	A — Act ปรับปรุง
ประชุมวางแผน	แจ้งคุณครูที่ปรึกษา คัดเลือกนักเรียนห้องละ ๑ คน	นผลลัพธ์ที่ได้จากการปฏิบัติ เทียบกับผลลัพธ์ที่ตั้งเป้าไว้ในขั้นตอนการวางแผน.	ผลลัพธ์เป็นไปตามที่คาดหวัง

ส่วนที่ 4 : ความสำเร็จของโครงการ

ด้าน	เป้าหมายตามแผน		ผลที่ปฏิบัติได้จริง
ด้าน	รายการที่ 1	รายการที่ 2	รายการที่ 1	รายการที่ 2
ปริมาณ	นักเรียนโรงเรียนเมืองตลุงพิทยาสรรพ์ร้อยละ 80 ระเบียบวินัยที่ดีสามารถเป็นแบบอย่างต่อผู้อื่นได้เป็นอย่างดี	3.1.2 นักเรียนโรงเรียนเมืองตลุงพิทยาสรรพ์ร้อยละ 80 มีความคิดในทางสร้างสรรค์ในที่ดี	นักเรียนโรงเรียนเมืองตลุงพิทยาสรรพ์ร้อยละ 80 ระเบียบวินัยที่ดีสามารถเป็นแบบอย่างต่อผู้อื่นได้เป็นอย่างดี	3.1.2 นักเรียนโรงเรียนเมืองตลุงพิทยาสรรพ์ มีความคิดในทางสร้างสรรค์ในที่ดี
คุณภาพ	นักเรียนโรงเรียนเมืองตลุงพิทยาสรรพ์มีคุณธรรม จริยธรรม ที่ดี	นักเรียนมีความรับผิดชอบ และสามารถเป็นแบบอย่างต่อผู้อื่นได้เป็นอย่างดี	นักเรียนโรงเรียนเมืองตลุงพิทยาสรรพ์มีคุณธรรม จริยธรรม ที่ดี	นักเรียนมีความรับผิดชอบ และสามารถเป็นแบบอย่างต่อผู้อื่นได้เป็นอย่างดี

โรงเรียนเมืองตลุงพิทยาสรรพ์

แบบประเมินผลการดำเนินงานโครงการ/กิจกรรม — ตอนที่ 2

โครงการส่งเสริมคุณธรรมและจริยธรรม

ส่วนที่ 5 : ผลการประเมินการบริหารโครงการ

คะแนนรวม (เต็ม 48)

47

ค่าเฉลี่ย (เต็ม 4.00)

3.92

ผลการประเมิน

ดีมาก

รายการประเมิน	4 (ดีมาก)	3 (ดี)	คะแนน
ด้านสภาพแวดล้อมของกิจกรรม/โครงการ
1. กิจกรรม/โครงการสอดคล้องกับวิสัยทัศน์ของโรงเรียน	4		4
2. กิจกรรม/โครงการสอดคล้องกับนโยบาย เป้าหมายของโรงเรียน	4		4
3. กิจกรรม/โครงการสอดคล้องกับมาตรฐานคุณภาพการศึกษา	4		4
ด้านความพอเพียงของทรัพยากร
4. ความเหมาะสมของงบประมาณ	4		4
5. ความพอเพียงของวัสดุ อุปกรณ์	4		4
6. ความเหมาะสมของสถานที่	4		4
7. ความเพียงพอของบุคลากร	4		4
8. ความร่วมมือของบุคลากรในการดำเนินงาน	4		4
ด้านความเหมาะสมของกระบวนการจัดกิจกรรม
9. ความเหมาะสมของระยะเวลาดำเนินงานแต่ละกิจกรรม		3	3
10. วิธีการ/กิจกรรมที่ปฏิบัติสอดคล้องกับเป้าหมาย	4		4
ด้านความสำเร็จตามวัตถุประสงค์
11. ปฏิบัติกิจกรรมได้ครบถ้วนตามลำดับที่กำหนด	4		4
12. ผลการดำเนินงานบรรลุตามวัตถุประสงค์	4		4

เกณฑ์การตัดสิน: 3.00–4.00 = ดี | 2.00–2.99 = พอใช้ | 1.00–1.99 = ต้องปรับปรุง

ส่วนที่ 6 : ความคุ้มค่าและประโยชน์ที่ได้รับ

6.1 ความคุ้มค่ากับงบประมาณ

งบประมาณที่ได้รับมีความเหมาะสม

6.2 ด้านประสิทธิผล

โครงการมีความสำเร็จ นักเรียนมีความภาคภูมิใจ

6.3 ด้านผลกระทบ

ผลกระทบที่ได้รับ

โรงเรียนเมืองตลุงพิทยาสรรพ์

แบบรายงานผลการดำเนินงานโครงการ/กิจกรรม — ตอนที่ 3

โครงการส่งเสริมคุณธรรมและจริยธรรม

ส่วนที่ 7 : ปัญหา อุปสรรค และข้อเสนอแนะ

7.1 ปัญหาและอุปสรรค

จากการสำรวจ ส่งชื่อโดยคุณครูที่ปรึกษา สะกดชื่อนักเรียนผิด

7.2 แนวทางในการแก้ไข

คุณครูที่ปรึกษา ดูจากใบรายชื่อ

7.3 ข้อเสนอแนะสำหรับการดำเนินงานในครั้งต่อไป

เป็นโครงการที่ดี ควรสนับสนุนโครงการในปีต่อๆไป

ส่วนที่ 8 : สรุปการประเมินและความเห็น

8.1 สรุปผลการประเมินโดยรวม

นักเรียนเกิดความภาคภูมิใจ

ภาคผนวก : ภาพถ่ายประกอบการรายงาน

ลายมือชื่อผู้เกี่ยวข้อง

(นางสงวนศรี ปักกระโทก)

ผู้รายงาน / ผู้รับผิดชอบโครงการ

วันที่ ................/................/................

(นายประหยัด เมื่อประโคน)

รองผู้อำนวยการฝ่ายบริหารทั่วไป

วันที่ ................/................/................

(นายกิติศักดิ์ ไทวะกิรติ)

ผู้อำนวยการโรงเรียน

วันที่ ................/................/................