โรงเรียนเมืองตลุงพิทยาสรรพ์
แบบรายงานผลการดำเนินงานโครงการ/กิจกรรม
ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2568
รหัสโครงการ: PROJ25681836
ส่วนที่ 1 : ข้อมูลพื้นฐานโครงการ
ชื่อโครงการ โครงการพัฒนาคุณภาพการจัดการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม
ชื่อกิจกรรม พัฒนาห้องเรียน
ฝ่าย/งาน/กลุ่มสาระ กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ประเภทโครงการ ใหม่
ผู้รับผิดชอบโครงการ นางสงวนศรี ปักกระโทก ปีงบประมาณ พ.ศ. 2568
มาตรฐานการศึกษา มาตรฐานที่ 2
กลยุทธ์โรงเรียน กลยุทธ์ที่ 4
ระยะเวลาดำเนินการ มิถุนายน สถานที่ กลุุ่มสาระสังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม
ส่วนที่ 2 : งบประมาณ
งบประมาณที่เสนอ 26,500.00 บาท ใช้จ่ายจริง 26,500.00 บาท
ผลต่าง 0.00 บาท การเปรียบเทียบ เท่ากับ
100%
ส่วนที่ 3 : วัตถุประสงค์และการดำเนินการ
3.1 วัตถุประสงค์
เพื่อให้การจัดสรรอุปกรณ์มีประสิทธิภาพและเป็นไปตามระเบียบ.
3.2 สถานะการดำเนินการ
สถานะ ✓ ดำเนินการแล้ว
3.3 วิธีดำเนินการ (PDCA)
P — Plan
วางแผน
D — Do
ปฏิบัติ
C — Check
ตรวจสอบ
A — Act
ปรับปรุง
ประชุมวางแผน ประสานกับงานแผนงาน และงานพัสดุ ตรวจสอบ และกำหนดคุณสมบัติ
ส่วนที่ 4 : ความสำเร็จของโครงการ
ด้าน เป้าหมายตามแผน ผลที่ปฏิบัติได้จริง
รายการที่ 1 รายการที่ 2 รายการที่ 1 รายการที่ 2
ปริมาณ บุคคลากรในกลุ่มสาระฯ อุปกรณ์พร้อมใช้ในการทำงาน ร้อยละ 90 บุคคลากรในกลุ่มสาระ อุปกรณ์พร้อมใช้ในการทำงาน ร้อยละ 90
คุณภาพ บุคลากรในฝ่ายกลุ่มสาระฯ อุปกรณ์พร้อมใช้ในการทำงาน บุคลากรในกลุ่มสาระ อุปกรณ์พร้อมใช้ในการทำงาน
โรงเรียนเมืองตลุงพิทยาสรรพ์
แบบประเมินผลการดำเนินงานโครงการ/กิจกรรม — ตอนที่ 2
โครงการพัฒนาคุณภาพการจัดการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม
ส่วนที่ 5 : ผลการประเมินการบริหารโครงการ
คะแนนรวม (เต็ม 48)
42
ค่าเฉลี่ย (เต็ม 4.00)
3.50
ผลการประเมิน
ดี
รายการประเมิน 4
(ดีมาก)
3
(ดี)
2
(พอใช้)
1
(ปรับปรุง)
คะแนน
ด้านสภาพแวดล้อมของกิจกรรม/โครงการ
1. กิจกรรม/โครงการสอดคล้องกับวิสัยทัศน์ของโรงเรียน 4 4
2. กิจกรรม/โครงการสอดคล้องกับนโยบาย เป้าหมายของโรงเรียน 4 4
3. กิจกรรม/โครงการสอดคล้องกับมาตรฐานคุณภาพการศึกษา 4 4
ด้านความพอเพียงของทรัพยากร
4. ความเหมาะสมของงบประมาณ 4 4
5. ความพอเพียงของวัสดุ อุปกรณ์ 4 4
6. ความเหมาะสมของสถานที่ 4 4
7. ความเพียงพอของบุคลากร 3 3
8. ความร่วมมือของบุคลากรในการดำเนินงาน 3 3
ด้านความเหมาะสมของกระบวนการจัดกิจกรรม
9. ความเหมาะสมของระยะเวลาดำเนินงานแต่ละกิจกรรม 3 3
10. วิธีการ/กิจกรรมที่ปฏิบัติสอดคล้องกับเป้าหมาย 3 3
ด้านความสำเร็จตามวัตถุประสงค์
11. ปฏิบัติกิจกรรมได้ครบถ้วนตามลำดับที่กำหนด 3 3
12. ผลการดำเนินงานบรรลุตามวัตถุประสงค์ 3 3
เกณฑ์การตัดสิน: 3.00–4.00 = ดี  |  2.00–2.99 = พอใช้  |  1.00–1.99 = ต้องปรับปรุง
ส่วนที่ 6 : ความคุ้มค่าและประโยชน์ที่ได้รับ
6.1 ความคุ้มค่ากับงบประมาณ
มีความคุ้มค่ากับงบประมาณที่ได้รับ
6.2 ด้านประสิทธิผล
มีความบรรลุวัฒถุประสงค์ในโครงการ
6.3 ด้านผลกระทบ
โครงการมีความคุ้มค่า
โรงเรียนเมืองตลุงพิทยาสรรพ์
แบบรายงานผลการดำเนินงานโครงการ/กิจกรรม — ตอนที่ 3
โครงการพัฒนาคุณภาพการจัดการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม
ส่วนที่ 7 : ปัญหา อุปสรรค และข้อเสนอแนะ
7.1 ปัญหาและอุปสรรค
ไม่พบอุปสรรค
7.2 แนวทางในการแก้ไข
ยังไม่เพียงพอ
7.3 ข้อเสนอแนะสำหรับการดำเนินงานในครั้งต่อไป
เพิ่มงบประมาณในปีต่อไป
ส่วนที่ 8 : สรุปการประเมินและความเห็น
8.1 สรุปผลการประเมินโดยรวม
ช่วยให้ครูมีอุปกรณ์การทำงานที่เหมาะสมและเพียงพอ
ลายมือชื่อผู้เกี่ยวข้อง
(นางสงวนศรี ปักกระโทก)
ผู้รายงาน / ผู้รับผิดชอบโครงการ
วันที่ ................/................/................
(นางสงวนศรี ปักกระโทก)
หัวหน้ากลุ่มสาระ / ฝ่าย / งาน
วันที่ ................/................/................
(นายกิติศักดิ์ ไทวะกิรติ)
ผู้อำนวยการโรงเรียน
วันที่ ................/................/................