โรงเรียนเมืองตลุงพิทยาสรรพ์
แบบรายงานผลการดำเนินงานโครงการ/กิจกรรม
ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2568
รหัสโครงการ: PROJ25681826
ส่วนที่ 1 : ข้อมูลพื้นฐานโครงการ
ชื่อโครงการ อบรมคุณธรรมจริยธรรม
ชื่อกิจกรรม อบรมคุณธรรมจริยธรรม ม.1
ฝ่าย/งาน/กลุ่มสาระ ฝ่ายบริหารงานทั่วไป ประเภทโครงการ ต่อเนื่อง
ผู้รับผิดชอบโครงการ นายชยพล แปลงไล ปีงบประมาณ พ.ศ. 2568
มาตรฐานการศึกษา มาตรฐานที่ 1
กลยุทธ์โรงเรียน กลยุทธ์ที่ 1
ระยะเวลาดำเนินการ 1 ตุลาคม 2567 – 30 กันยายน 2568 สถานที่ วัดโคน ต.ประโคนชัย อ.ประโคนชัย จ.บุรีรัมย์
ส่วนที่ 2 : งบประมาณ
งบประมาณที่เสนอ 75,000.00 บาท ใช้จ่ายจริง 71,750.00 บาท
ผลต่าง -3,250.00 บาท การเปรียบเทียบ เท่ากับ
95.7%
ส่วนที่ 3 : วัตถุประสงค์และการดำเนินการ
3.1 วัตถุประสงค์
10.1 เพื่อปรับเปลี่ยนพฤติกรรมที่ไม่พึงประสงค์ และเสริมสร้างให้ผู้เข้ารับการอบรมมีพฤติกรรมที่ดีงามตามหลักมารยาทของชาวพุทธ
10.2 เพื่อให้นักเรียนมีศีลธรรม คุณธรรม จริยธรรม และสามารถอยู่ในสังคมได้อย่างเป็นสุข
10.3 เพื่อให้นักเรียนได้เรียนรู้และเข้าใจในหลักธรรมทางศาสนาและสามารถนำไปใช้ในชีวิตประจำวันได้อย่างถูกต้องและเหมาสม
10.4 เพื่อฝึกให้นักเรียนได้มีความรับผิดชอบต่อหน้าที่ที่ได้รับมอบหมาย
10.5 เพื่อให้นักเรียนเห็นความสำคัญของสถาบันชาติ ศาสนา และพระมหากษัตริย์
10.6 เพื่อให้นักเรียนรู้จักเสียสละและทำงานเพื่อส่วนร่วม
10.7 เพื่อให้นักเรียนสามารถนำเสนอผลงานในรูปแบบการนำเสนอแผนผังความคิด
3.2 สถานะการดำเนินการ
สถานะ ✓ ดำเนินการแล้ว
3.3 วิธีดำเนินการ (PDCA)
P — Plan
วางแผน
D — Do
ปฏิบัติ
C — Check
ตรวจสอบ
A — Act
ปรับปรุง
ประชุมฝ่ายบริหารทั่วไป /คณะครูสายชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เตรียมการจัดกิจกรรม ดำเนินกิจกรรมตามโครงการ เขียนรายงานโครงการ ปรับเวลาและจัดตามวันให้เหมาะสม เอื้อต่อการจัดกิจกรรม
ส่วนที่ 4 : ความสำเร็จของโครงการ
ด้าน เป้าหมายตามแผน ผลที่ปฏิบัติได้จริง
รายการที่ 1 รายการที่ 2 รายการที่ 1 รายการที่ 2
ปริมาณ นักเรียนเป็นแบบอย่างในการปฏิบัติตนในด้านความขยัน ความอดทน ความละอายต่อการกระทำสิ่งที่ไม่ดี ร้อยละ85 นักเรียนมีความประพฤติในด้าน กิริยามารยาท ความมีสัมมาคารวะ ความกตัญญูต่อครูอาจารย์ ร้อยละ 85 นักเรียนเป็นแบบอย่างในการปฏิบัติตนในด้านความขยัน ความอดทน ความละอายต่อการกระทำสิ่งที่ไม่ดี ร้อยละ 90 นักเรียนมีความประพฤติในด้าน กิริยามารยาท ความมีสัมมาคารวะ ความกตัญญูต่อครูอาจารย์ ร้อยละ 90
คุณภาพ นักเรียนมีศีลธรรมคุณธรรมจริยธรรม ที่ดี และเป็นแบบอย่างที่ดีให้กับบุคคลอื่น ๆ นักเรียนมีพฤติกรรมเปลี่ยนแปลงไปในทางที่ดีขึ้น นักเรียนมีศีลธรรมคุณธรรมจริยธรรม ที่ดี และเป็นแบบอย่างที่ดีให้กับบุคคลอื่น ๆได้ นักเรียนมีพฤติกรรมเปลี่ยนแปลงไปในทางที่ดีขึ้นได้
โรงเรียนเมืองตลุงพิทยาสรรพ์
แบบประเมินผลการดำเนินงานโครงการ/กิจกรรม — ตอนที่ 2
อบรมคุณธรรมจริยธรรม
ส่วนที่ 5 : ผลการประเมินการบริหารโครงการ
คะแนนรวม (เต็ม 48)
45
ค่าเฉลี่ย (เต็ม 4.00)
3.75
ผลการประเมิน
ดีมาก
รายการประเมิน 4
(ดีมาก)
3
(ดี)
2
(พอใช้)
1
(ปรับปรุง)
คะแนน
ด้านสภาพแวดล้อมของกิจกรรม/โครงการ
1. กิจกรรม/โครงการสอดคล้องกับวิสัยทัศน์ของโรงเรียน 4 4
2. กิจกรรม/โครงการสอดคล้องกับนโยบาย เป้าหมายของโรงเรียน 4 4
3. กิจกรรม/โครงการสอดคล้องกับมาตรฐานคุณภาพการศึกษา 4 4
ด้านความพอเพียงของทรัพยากร
4. ความเหมาะสมของงบประมาณ 4 4
5. ความพอเพียงของวัสดุ อุปกรณ์ 4 4
6. ความเหมาะสมของสถานที่ 3 3
7. ความเพียงพอของบุคลากร 4 4
8. ความร่วมมือของบุคลากรในการดำเนินงาน 4 4
ด้านความเหมาะสมของกระบวนการจัดกิจกรรม
9. ความเหมาะสมของระยะเวลาดำเนินงานแต่ละกิจกรรม 3 3
10. วิธีการ/กิจกรรมที่ปฏิบัติสอดคล้องกับเป้าหมาย 3 3
ด้านความสำเร็จตามวัตถุประสงค์
11. ปฏิบัติกิจกรรมได้ครบถ้วนตามลำดับที่กำหนด 4 4
12. ผลการดำเนินงานบรรลุตามวัตถุประสงค์ 4 4
เกณฑ์การตัดสิน: 3.00–4.00 = ดี  |  2.00–2.99 = พอใช้  |  1.00–1.99 = ต้องปรับปรุง
ส่วนที่ 6 : ความคุ้มค่าและประโยชน์ที่ได้รับ
6.1 ความคุ้มค่ากับงบประมาณ
3.1.1 งบประมาณที่ได้รับจัดสรรเพียงพอกับการดำเนินโครงการ ส่งผลให้การดำเนินงานบรรลุ
วัตถุประสงค์
3.1.2 สายชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 และฝ่ายบริหารทั่วไปมีวัสดุอุปกรณ์ ที่ดี มีคุณภาพ และเพียงพอสำหรับการเตรีมการดำเนินกิจกรรมให้ความรู้ รณรงค์ประชาสัมพันธ์
6.2 ด้านประสิทธิผล
3.2.1 ครู-บุคลากรทางการศึกษาและนักเรียน ให้ความร่วมมือในการจัดกิจกรรมเป็นอย่างดี
3.2.2 นักเรียน มีความสนใจและร่วมกิจกรรมอย่างมีความสุข เมื่อครูมีการจัดกิจกรรมที่สนุกสนานให้นักเรียนได้มีส่วนร่วม และบางกิจกรรมนักเรียนได้เสนอความคิดเห็นร่วมกับคุณครู
3.2.3 การจัดกิจกรรมต่างๆภายในโรงเรียนร่วมกับชุมชน มีประสิทธิภาพและประสิทธิผล
6.3 ด้านผลกระทบ
ความจำกัดของสถานที่
โรงเรียนเมืองตลุงพิทยาสรรพ์
แบบรายงานผลการดำเนินงานโครงการ/กิจกรรม — ตอนที่ 3
อบรมคุณธรรมจริยธรรม
ส่วนที่ 7 : ปัญหา อุปสรรค และข้อเสนอแนะ
7.1 ปัญหาและอุปสรรค
- เวลาน้อยเกินไป
7.2 แนวทางในการแก้ไข
เพิ่มเวลาและงประมาณ เพื่อไม่ต้องเร่งรีบในการจัดการอบรม
7.3 ข้อเสนอแนะสำหรับการดำเนินงานในครั้งต่อไป
ปรับเวลาและจัดตามวันให้เหมาะสม เอื้อต่อการจัดกิจกรรม
จัดกิจกรรมให้นักเรียนมีส่วนร่วมมากขึ้น เพื่อพัฒนาทักษะการกล้าแสดงออกและการทำงานร่วมกับบุคคลอื่น
ส่วนที่ 8 : สรุปการประเมินและความเห็น
8.1 สรุปผลการประเมินโดยรวม
ควรจัดอย่างต่อเนื่องเพื่อพัฒนาคุณธรรมจริยธรรม
8.2 ความเห็นหัวหน้ากลุ่มสาระ/ฝ่าย/งาน
ทราบ
8.3 ความเห็นฝ่ายบริหาร
ทราบ
8.4 ความเห็นผู้อำนวยการ
ทราบ
ลายมือชื่อผู้เกี่ยวข้อง
(นายชยพล แปลงไล)
ผู้รายงาน / ผู้รับผิดชอบโครงการ
วันที่ ................/................/................
(นายประหยัด เมื่อประโคน)
รองผู้อำนวยการฝ่ายบริหารทั่วไป
วันที่ ................/................/................
(นายกิติศักดิ์ ไทวะกิรติ)
ผู้อำนวยการโรงเรียน
วันที่ ................/................/................