โรงเรียนเมืองตลุงพิทยาสรรพ์
แบบรายงานผลการดำเนินงานโครงการ/กิจกรรม
ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567
รหัสโครงการ: PROJ25675317
ส่วนที่ 1 : ข้อมูลพื้นฐานโครงการ
ชื่อโครงการ โครงการพัฒนาคุณภาพการจัดการเรียนรู้กลุ่มสาระภาษาไทย
ชื่อกิจกรรม 1.กิจกรรมวันสุนทรภู่สู่วันภาษาไทย 2.กิจกรรมจัดซื้อวัสดุอุปกรณ์พัฒนาศักยภาพทักษะทางภาษาไทย 3.กิจกรรมส่งเสริมสร้างขวัญและกำลังใจแก่ผู้เรียน 4. ศึกษาดูงานเพื่อพัฒนาศักยภาพบุคลากรกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย 5. กิจกรรมนักเขียนน้อยเรียงร้อยรักการอ่าน 6. กิจกรรมพัฒน
ฝ่าย/งาน/กลุ่มสาระ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ประเภทโครงการ ต่อเนื่อง
ผู้รับผิดชอบโครงการ นายจรรยา บุญเลิศ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2567
มาตรฐานการศึกษา มาตรฐานที่ 1
กลยุทธ์โรงเรียน กลยุทธ์ที่ 1
ระยะเวลาดำเนินการ ตุลาคม พ.ศ. 2566 – กันยายน พ.ศ. 2567 สถานที่ โรงเรียนเมืองตลุงพิทยาสรรพ์
ส่วนที่ 2 : งบประมาณ
งบประมาณที่เสนอ 71,995.00 บาท ใช้จ่ายจริง 71,983.00 บาท
ผลต่าง -12.00 บาท การเปรียบเทียบ เท่ากับ
100%
ส่วนที่ 3 : วัตถุประสงค์และการดำเนินการ
3.1 วัตถุประสงค์
1. เพื่อจัดกิจกรรมวันสุนทรภู่สู่วันภาษาไทยแห่งชาติ
2. เพื่อให้นักเรียนได้เข้าร่วมกิจกรรมวันสุนทรภู่สู่วันภาษาไทยแห่งชาติ
3. เพื่อจัดหาวัสดุอุปกรณ์ไว้บริการกับคุณครูในกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย
4. เพื่อยกผลสัมฤทธิ์การทดสอบระดับชาติให้สูงขึ้น
5. เพื่อส่งเสริมสร้างขวัญและกำลังใจให้แก่ผู้เรียนที่มีผลการเรียนในรายวิชาภาษาไทยโดยมีคะแนน
อยู่ในลำดับที่ 1 – 10 ของแต่ละระดับชั้น
6.เพื่อพัฒนาบุคลาการให้มีความรู้สามารถด้านการจัดการเรียนการสอนดีขึ้น
7.เพื่อส่งเสริมนิสัยรักการอ่านให้แก่นักเรียน
3.2 สถานะการดำเนินการ
สถานะ ✓ ดำเนินการแล้ว
3.3 วิธีดำเนินการ (PDCA)
P — Plan
วางแผน
D — Do
ปฏิบัติ
C — Check
ตรวจสอบ
A — Act
ปรับปรุง
ขออนุมัติโครงการ
ประชุมและแต่งตั้งคณะกรรมการ
ดำเนินการตามโครงการ ประเมินโครงการ รายงานผลการดำเนินการ
ส่วนที่ 4 : ความสำเร็จของโครงการ
ด้าน เป้าหมายตามแผน ผลที่ปฏิบัติได้จริง
รายการที่ 1 รายการที่ 2 รายการที่ 1 รายการที่ 2
ปริมาณ 1.1 นักเรียนโรงเรียนเมืองตลุงพิทยาสรรพ์ทุกคนเข้าร่วมกิจกรรมวันสุนทรภู่ สู่วันภาษาไทยแห่งชาติ 2 ครูกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยมีวัสดุอุปกรณ์เพียงพอในการพัฒนางาน 1.1 นักเรียนโรงเรียนเมืองตลุงพิทยาสรรพ์ทุกคนเข้าร่วมกิจกรรมวันสุนทรภู่สู่วันภาษาไทยแห่งชาติ 1.2 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยมีวัสดุ-อุปกรณ์เพียงพอในการให้บริการครูและนักเรียน
คุณภาพ 2.1 นักเรียนร้อย 90 ตระหนักและเห็นคุณค่าของภาษาไทย และความสำคัญของผลงาน สุนทรภู่ 2.2 ครูกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยปฏิบัติงาน ได้อย่างมีคุณภาพ และได้ประสิทธิผลของงาน 2.1 นักเรียนร้อย 90 ตระหนักและเห็นคุณค่าของภาษาไทย และความสำคัญของผลงาน สุนทรภู่ 2.3 ครูกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยปฏิบัติงาน ได้อย่างมีคุณภาพ และได้ประสิทธิผลของงาน
โรงเรียนเมืองตลุงพิทยาสรรพ์
แบบประเมินผลการดำเนินงานโครงการ/กิจกรรม — ตอนที่ 2
โครงการพัฒนาคุณภาพการจัดการเรียนรู้กลุ่มสาระภาษาไทย
ส่วนที่ 5 : ผลการประเมินการบริหารโครงการ
คะแนนรวม (เต็ม 48)
45
ค่าเฉลี่ย (เต็ม 4.00)
3.75
ผลการประเมิน
ดีมาก
รายการประเมิน 4
(ดีมาก)
3
(ดี)
2
(พอใช้)
1
(ปรับปรุง)
คะแนน
ด้านสภาพแวดล้อมของกิจกรรม/โครงการ
1. กิจกรรม/โครงการสอดคล้องกับวิสัยทัศน์ของโรงเรียน 4 4
2. กิจกรรม/โครงการสอดคล้องกับนโยบาย เป้าหมายของโรงเรียน 4 4
3. กิจกรรม/โครงการสอดคล้องกับมาตรฐานคุณภาพการศึกษา 4 4
ด้านความพอเพียงของทรัพยากร
4. ความเหมาะสมของงบประมาณ 3 3
5. ความพอเพียงของวัสดุ อุปกรณ์ 3 3
6. ความเหมาะสมของสถานที่ 3 3
7. ความเพียงพอของบุคลากร 4 4
8. ความร่วมมือของบุคลากรในการดำเนินงาน 4 4
ด้านความเหมาะสมของกระบวนการจัดกิจกรรม
9. ความเหมาะสมของระยะเวลาดำเนินงานแต่ละกิจกรรม 4 4
10. วิธีการ/กิจกรรมที่ปฏิบัติสอดคล้องกับเป้าหมาย 4 4
ด้านความสำเร็จตามวัตถุประสงค์
11. ปฏิบัติกิจกรรมได้ครบถ้วนตามลำดับที่กำหนด 4 4
12. ผลการดำเนินงานบรรลุตามวัตถุประสงค์ 4 4
เกณฑ์การตัดสิน: 3.00–4.00 = ดี  |  2.00–2.99 = พอใช้  |  1.00–1.99 = ต้องปรับปรุง
ส่วนที่ 6 : ความคุ้มค่าและประโยชน์ที่ได้รับ
6.1 ความคุ้มค่ากับงบประมาณ
3.1.1 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยมีวัสดุ-อุปกรณ์เพียงพอในการให้บริการครูและนักเรียน
3.1.2 งานสารสนเทศ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยมีวัสดุ-อุปกรณ์เพียงพอในการพัฒนางาน
3.1.3 นักเรียนโรงเรียนเมืองตลุงพิทยาสรรพ์ทุกคนเข้าร่วมกิจกรรมวันสุนทรภู่ สู่วันภาษาไทยแห่งชาติ
6.2 ด้านประสิทธิผล
3.2.1คุณค่าของภาษาไทย และความสำคัญของผลงานสุนทรภู่
3.2.2 นักเรียน ครูและบุคลากรทางการศึกษา มีความพึงพอใจต่อกิจกรรมวันสุนทรภู่สู่วันภาษาไทย
แห่งชาติ
3.2.3 ครูกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยปฏิบัติงาน ได้อย่างมีคุณภาพ และได้ประสิทธิผลของงาน
3.2.4 นักเรียนที่เข้าทดสอบระดับชาติมีคะแนนที่สูงขึ้น
3.2.5 ผู้เรียนร้อยละ 90 มีความพึงพอใจและภาคภูมิใจในความสำเร็จของตนและเป็นแรงบันดาล
ใจในการที่จะพัฒนาตนเองในด้านการเรียนรู้รวมทั้งเป็นแรงบันดาลใจในการที่จะศึกษาต่อ
ในระดับที่สูงขึ้น
6.3 ด้านผลกระทบ
ไม่มี
โรงเรียนเมืองตลุงพิทยาสรรพ์
แบบรายงานผลการดำเนินงานโครงการ/กิจกรรม — ตอนที่ 3
โครงการพัฒนาคุณภาพการจัดการเรียนรู้กลุ่มสาระภาษาไทย
ส่วนที่ 7 : ปัญหา อุปสรรค และข้อเสนอแนะ
7.1 ปัญหาและอุปสรรค
ไม่มี
7.2 แนวทางในการแก้ไข
ไม่มี
7.3 ข้อเสนอแนะสำหรับการดำเนินงานในครั้งต่อไป
ไม่มี
ส่วนที่ 8 : สรุปการประเมินและความเห็น
8.1 สรุปผลการประเมินโดยรวม
ครูกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยปฏิบัติงาน ได้อย่างมีคุณภาพ และได้ประสิทธิผลของงาน
ลายมือชื่อผู้เกี่ยวข้อง
(นางปัณฑิตา ตวงไธสง)
ผู้รายงาน / ผู้รับผิดชอบโครงการ
วันที่ ................/................/................
(นายจรรยา บุญเลิศ)
หัวหน้ากลุ่มสาระ / ฝ่าย / งาน
วันที่ ................/................/................
(นายกิติศักดิ์ ไทวะกิรติ)
ผู้อำนวยการโรงเรียน
วันที่ ................/................/................