โรงเรียนเมืองตลุงพิทยาสรรพ์
แบบรายงานผลการดำเนินงานโครงการ/กิจกรรม
ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567
รหัสโครงการ: PROJ25674382
ส่วนที่ 1 : ข้อมูลพื้นฐานโครงการ
| ชื่อโครงการ | โครงการพัฒนาคุณภาพการจัดการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา | ||
| ชื่อกิจกรรม | ส่งเสริมและพัฒนาศักยภาพทางกายของนักเรียน/กีฬาสีภายใน | ||
| ฝ่าย/งาน/กลุ่มสาระ | กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา | ประเภทโครงการ | ต่อเนื่อง |
| ผู้รับผิดชอบโครงการ | นายอวยพร จ่าภา | ปีงบประมาณ | พ.ศ. 2567 |
| มาตรฐานการศึกษา | มาตรฐานที่ 1 | ||
| กลยุทธ์โรงเรียน | กลยุทธ์ที่ 1 | ||
| ระยะเวลาดำเนินการ | 1 ตุลาคม 2566 - 30 กันยายน 2567 | สถานที่ | โรงเรียนเมืองตลุงพิทยาสรรพ์ |
ส่วนที่ 2 : งบประมาณ
| งบประมาณที่เสนอ | 50,000.00 บาท | ใช้จ่ายจริง | 50,000.00 บาท |
| ผลต่าง | 0.00 บาท | การเปรียบเทียบ | เท่ากับ |
ส่วนที่ 3 : วัตถุประสงค์และการดำเนินการ
3.1 วัตถุประสงค์
1 เพื่อให้นักเรียนได้มีพัฒนาการทางด้านร่างกาย จิตใจ อารมณ์และสังคม
2 เป็นการจัดกิจกรรมเพิ่มเติมจากการเรียนปกติเพื่อให้นักเรียนได้มีการพัฒนาอย่างเต็มศักยภาพ
3 เพื่อส่งเสริมนักเรียนให้มีความเป็นเลิศด้านกีฬา
4 เพื่อสร้างเสริมให้นักเรียนมีจินตนาการด้านกีฬาและเพิ่มศักยภาพทางร่างกายมากยิ่งขึ้น
2 เป็นการจัดกิจกรรมเพิ่มเติมจากการเรียนปกติเพื่อให้นักเรียนได้มีการพัฒนาอย่างเต็มศักยภาพ
3 เพื่อส่งเสริมนักเรียนให้มีความเป็นเลิศด้านกีฬา
4 เพื่อสร้างเสริมให้นักเรียนมีจินตนาการด้านกีฬาและเพิ่มศักยภาพทางร่างกายมากยิ่งขึ้น
3.2 สถานะการดำเนินการ
| สถานะ | ✓ ดำเนินการแล้ว |
3.3 วิธีดำเนินการ (PDCA)
| P — Plan วางแผน |
D — Do ปฏิบัติ |
C — Check ตรวจสอบ |
A — Act ปรับปรุง |
|---|---|---|---|
| ขออนุมัติโครงการ | 1 ประชุมและแต่งตั้งคณะกรรมการ 2 ดำเนินการตามโครงการ |
ประเมินผลโครงการ | - |
ส่วนที่ 4 : ความสำเร็จของโครงการ
| ด้าน | เป้าหมายตามแผน | ผลที่ปฏิบัติได้จริง | ||
|---|---|---|---|---|
| รายการที่ 1 | รายการที่ 2 | รายการที่ 1 | รายการที่ 2 | |
| ปริมาณ | นักเรียนร้อยละ 80 มีพัฒนาการด้านสุขภาพที่ดีขึ้น | นักเรียนร้อยละ 80 มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชาสุขศึกษาและพลศึกษาที่สูงขึ้น | นักเรียนร้อยละ 80 มีพัฒนาการด้านสุขภาพที่ดีขึ้น | นักเรียนร้อยละ 80 มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชาสุขศึกษาและพลศึกษาที่สูงขึ้น |
| คุณภาพ | นักเรียนมีสุขภาพแข็งแรง และมีน้ำใจนักกีฬา | นักเรียนมีการพัฒนาด้านการเรียนรู้ที่สูงขึ้น | นักเรียนมีสุขภาพแข็งแรง และมีน้ำใจนักกีฬา | นักเรียนมีการพัฒนาด้านการเรียนรู้ที่สูงขึ้น |
